одновременное совместное произнесение двумя и более лицами слов и фраз. Используется как разновидность репродуктивной речи при исправлении некоторых речевых нарушений. В одних случаях С. р. выступает в чистом виде — логопат сразу произносит тот или иной хорошо знакомый, заученный речевой материал совместно с логопедом (прямой и обратный счет, название дней недели, месяцев, текст стихотворения и т. п.). В других случаях С. р. сочетается с отраженной речью — сначала слово или фразу произносит логопед, а затем, побуждая логопата повторить сказанное, совместно с ним вторично проговаривает то же самое.
В силу своей доступности С. р. используется на первых этапах логопедической работы. Наибольшее распространение
С. р. как вид упражнений получила в традиционной методике преодоления заикания. Сопряженное произнесение слов и фраз значительно легче самостоятельной речи. Получая готовый образец, заикающийся лишь воспроизводит его.
Такая форма речи, при которой для заикающегося устраняется необходимость выбора речевого материала, как правило, не вызывает затруднений и протекает без заикания.