нарушение речи, при котором неправильно употребляются отдельные звуки или слова.
Различают два вида П.: литеральную и вербальную. Литеральная П. характеризуется пропусками, ошибочной заменой или перестановкой некоторых звуков или слогов в словах, напр, «моколо» вместо молоко, «скол» вместо стол.
Вербальная П. характеризуется заменой одних слов другими, чаще всего близкими по звуковому составу (стол — «слов»). Эта форм;. П. может проявляться и как соединение отдельных элементов разных слоь в одно.
П. у детей (особенно литеральная), вплоть до школьного возраста, затрудняет овладение грамотой, письмом и чтением; возникают специфические ошибки, обусловленные неправильным употреблением звуков и слов в устной речи.
П. обычно отмечается при афазии и алалии. У детей она представляет собой в этих случаях одно из проявлений общего речевого недоразвития.