в широком значении вся познавательная деятельность человека, в более узком — мышление.
Интеллектуальная деятельность, так же как и вся психическая деятельность человека, является функцией «того особенно сложного куска материи, который называется мозгом человека» (В. И. Ленин).
Заболевания (генетические, внутриутробные и постнатальные), которые затрагивают мозг и могут нарушить его функции, отражаются на развитии и состоянии интеллекта (см. Олигофрения, Головной мозг).
Сенсорные дефекты (нарушения слуха и зрения), хотя и создают неблагоприятные условия для развития познавательной деятельности и усвоения общественного опыта, не исключают возможности высокого уровня развития интеллекта при правильной постановке обучения и воспитания, направленной на компенсацию дефекта.