звуковая сторона речи, составляющая материальную ее основу, которая обеспечивает выражение и различение смысла. В качестве элементов Ф. о. р. выделяют обычно фонемы, словесное ударение и интонацию. Ф. о. р. усваивается детьми в основном в течение первых 3—4 лет жизни. Правильное Ф. о. р.— необходимое условие внятности и благозвучности речи. В ряде случаев наблюдаются более или менее значительные, отклонения от нормального Ф. о. р., связанные с различного рода речевыми нарушениями, а также с нарушением слуха. Отклонения от нормального Ф. о. р. приводят к неприятному для слуха искажению речи, а в наиболее выраженных случаях и к полной ее невнятности, препятствующей общению посредством устной речи. В некоторых случаях эти отклонения приводят к затруднениям в усвоении детьми чтения и письма. Преодоление недостатков Ф. о. р. достигается с помощью спец. методов, применяемых в логопедии и сурдопедагогике.